Pride (Orgullo) - Trailer español (HD)

PRIDE

El otro día en clase vimos la película Pride (Orgullo) la cual enseña muchos valores y nos hace pensar, aquí os dejo algunas de las preguntas que he respondido de la ficha que nos dejó nuestro profesor sobre la película:

1-    La película comienza con su protagonista viendo la televisión, y un minero en huelga diciendo: “Hemos gastado nuestro ahorros… tan solo nos queda el orgullo y el amor propio” ¿Por qué dice eso? ¿Qué opinas de la frase?

El minero dice eso porque están en huelga y no reciben dinero ni ayuda para sobrevivir. Los mineros están protestando por unos derechos y para ello no trabajan, y han llegado a un punto en el que no les queda dinero pero tienen a su familia, de la que reciben apoyo y cariño ya que suelen tener mujer e hijos. Opino que tiene toda la razón y es una frase que se puede usar en muchos casos ya que cuando todo va mal en quien nos apoyamos es en la familia y lo que más necesitamos es amor.

2-    En plena marcha del orgullo, un grupo de participantes decide apoyar la revuelta de los mineros. Ellos son un grupo marginal que pretende apoyar a otro grupo marginal. ¿Qué piensas de ello? ¿Por qué se debe apoyar a un colectivo que te odia?

En mi opinión la actitud que tienen y la decisión que toman es la correcta ya que hay que ayudar a las personas que lo necesitan. Independientemente de que el otro grupo (mineros) los odien, debían ayudarlos. ¿Por qué? Porque ese odio era un odio que se había creado por los rumores y la sociedad, y todas las personas se dejan llevar por ello. Los mineros no conocían al grupo gay, no saben cómo son y por ello los gais pensaron que aún los mineros odiándoles, debían ayudar, porque al fin y al cabo solo se trata de conocer a las personas y darte cuenta de que no son como te han dicho.

3-    Cuando el grupo “LGSM” va a visitar a la comunidad minera, “¿Cómo son recibidos? ¿Cómo reacciona el grupo? ¿Cómo va cambiando el ambiente?

Son recibidos de muy mala manera ya que los gais son un grupo bastante marginado y la sociedad los odia porque dicen que dos hombres o dos mujeres no se pueden gustar entre sí porque no es natural. El grupo queda mucho mejor que ellos ya que hablan sin demostrar incomodidad e intentan relacionarse e incorporarse con los mineros para que haya una buena relación. El ambiente cambia positivamente ya que se empiezan a relacionar gais y mineros, pero sobre todo y con mucha más facilidad se relacionan las mujeres de los mineros y los gais.

Albert Camus "El mito de Sísifo"

Albert Camus nació en 1913, fue escritor y ganó un premio Nobel de literatura, y murió en 1960. Camus tiene en sus ideales que si Dios existiera, el mal no estaría en el mundo ya que o Dios lo evitaría para que no suframos o Dios es malo y deja que exista el mal y suframos. 

Nietzsche "El loco"

Nietzsche Nació en 1844. Estudió filología clásica. A los 24 años fue profesor en Basilea, enfermo desde 1871 se retiró de la profesión. En 1899 sufre un ataque de locura del que no se recuperará y muere en 1900.

Nietzsche parte de la experiencia profunda de la vida: la insatisfacción que experimentos frente a la realidad experiencias que nos resultan insoportables como el sufrimiento, el dolor o la enfermedad y que estas experiencias nos producen miedo, por lo que necesitamos orientarnos y apoyarnos en algo o alguien porque en nuestra debilidad no somos capaces de seguir con la vida e inventamos algo en lo que creer para reforzarnos.

En este texto- relato  Nietzsche nos intenta decir que a causa de la cultura de su época que vaciaba la religión, la desaparición de Dios era un acontecimiento inevitable. Que la muerte de Dios era inminente y por tanto aquellos que nazcan sin las ataduras morales de la religión (moral de esclavos) serán los superhombres emancipándose de una moral que pretende mitigar el sufrimiento de la existencia. Pero en este texto a través del loco nos revela que es demasiado pronto para asumir la muerte de Dios.  

Freud "El porvenir de la ilusión"

Freud nació en Freiberg en 1856, estudió medicina en Viena y se especializó en neurología. En 1900 creó nuevas teorías para ayudar a los pacientes con la histeria y en 1939 murió debido a un cáncer de boca. Sus ideas se basan en “EL ELLO” (Es la parte instintiva de nuestra personalidad) el  “EL SUPER-YO” (Representa la exigencia ética y moral de la persona) y “EL YO” (Son los elementos conscientes).

En este texto Freud dice que las ideas religiosas se nos presentan como dogmas (sistema de pensamiento que se dan por cierto y no pueden ponerse en duda) y no nacen de la experiencia ni de conclusiones de nuestro propio pensamiento, sino de los deseos  antiguos de la humanidad. La existencia de un Dios viene de la necesidad de cuando somos niños de protección y amor que está satisfecha por los padres y al descubrir la misma indefensión en la vida el hombre crea un padre inmortal más poderoso que los proteja .  El gobierno bondadoso de la divina providencia, la iglesia, hace desaparecer el miedo a los peligros de la vida, creando una moral universal, asegurando una victoria final de la justicia ( la de Dios) y la prolongación de la existencia terrenal (inmortalidad del alma) donde se cumplirán nuestros deseos.

Feuerbach "La esencia del cristianismo"

Feuerbach nacido en Landshut (Baviera). En 1839 escribió Crítica de la filosofía hegeliana a la que dio una interpretación materialista. En sus obras intenta demostrar  que el único objeto de la religión es el hombre y que Dios es solamente el ideal de un pueblo, Feuerbach murió en 1872.  Él demuestra en sus obras estar totalmente en contra de Dios y piensa que el hombre se ha engañado así mismo al creer en  algo llamado Dios. Y da por hecho de que Dios no es más que el espejo en el que el hombre se refleja a sí mismo.

El texto en principio dice que la religión considera a Dios un opuesto al ser humano. La maxificación de lo que sería el ser humano si este pudiese elevarse a su positivo absoluto.

Además, de considerar a Dios como todo aquello que la inteligencia humana concibe como esencia suprema (cualidades del ser humano elevadas a su positivo absoluto).

Trabajo sobre Feuerbach

En este link dejo un eje cronológico sobre el filósofo Feuerbach, está hecho con la aplicación genially. <div style="width: 100%;"> <div style="position: relative; padding-bottom: 141.40%; padding-top: 0; height: 0;"> <iframe frameborder="0" width="1000" height="1414" style="position: absolute; top: 0; left: 0; width: 100%; height: 100%;" src="https://www.genial.ly/View/Index/584ae920ba1aa8283c51bcae" type="text/html" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" scrolling="no" allownetworking="all"></iframe> </div> </div>

Ciencia y género

   

           

          Trabajo de filosofía

 Hecho por: Yénifer Estupiñán.         Beatriz Ramírez.    

                     Desiré Díaz.                    Nair Aguiar.                

                     Paula Martínez.                       1ºB

Hipatia de Alejandría:

Hipatia nació en Alejandría, Egipto en el año 370. Es considerada la primera mujer científica de la historia. En un tiempo en el que las mujeres no tenían acceso al saber, consiguió abrirse camino en la ciencia teniendo que renunciar al matrimonio y a su faceta más femenina.

Su padre Teón, fue el maestro de Hipatia desde que ella era pequeña. Permitió que su hija se convirtiera en filósofa y matemática, cosa que era sumamente inusual en un sistema en el que las mujeres no tenían derecho a la educación. Él trabajaba en el Museo, institución dedicada a la investigación y la enseñanza. Hipatia entró a estudiar a ahí y aunque viajó a Italia y Atenas para recibir algunos cursos de filosofía se formó como científica en el Museo y formó parte de él hasta su muerte.

Hipatia se dedicó, durante veinte años, a investigar y enseñar Matemáticas, Geometría, Astronomía, Lógica, Filosofía y Mecánica en el Museo, ocupaba la cátedra de Filosofía platónica por lo que sus amigos la llamaban "la filósofa". Ganó tal reputación que al Museo asistían estudiantes de Europa, Asia y África a escuchar sus enseñanzas.

En el año 415, fue asesinada de la manera más cruel por un grupo de monjes fanáticos de la iglesia de San Cirilo de Jerusalén. Asesinaron a Hipatia pero no pudieron asesinar su pensamiento filosófico y matemático griego.

Algunos historiadores creen que Cirilo fue el principal responsable de la muerte de Hipatia, aunque no exista documentación directa que lo acredite. La tradición dice que Cirilo era enemigo de esta mujer científica, a la que temía y admiraba a la vez. Pero siguiendo el pensamiento general de la época, no le era posible comprender ni tampoco consentir que una mujer se dedicase a la Ciencia. Por lo tanto es posible que creara un clima y un ambiente de odio hacia ella.

Aunque todos sus escritos se han perdido, existen numerosas referencias a ellos:

-       Su trabajo más importante fue en álgebra. Escribió un comentario sobre la Aritmética de Diofanto en 13 libros.

-       Escribió, ocho libros, sobre el tratado: Geometría de las Cónicas de Apolunio.

-       Desarrolló un aparato para la destilación del agua.

-       Inventó el aerómetro, instrumento que se usa para medir el aire u otros gases.

Valerie Jane Morris Goodall,

 Ha dedicado su vida al estudio del comportamiento de los chimpancés en África y a educar y promover estilos de vida más sostenibles en todo el planeta. Esto le ha llevado a ser la mujer científica más conocida del siglo XX.

Nació en Londres el 3 de abril de 1934 venía de una familia de escasos recursos, desde pequeña soñó siempre con viajar a África y vivir entre animales y escribir libros sobre ellos. Al finalizar el colegio, hizo estudios de secretariado. Trabajó en la administración de una clínica, y en un estudio de documentales en Londres. En África conoció a Dian Fossey y Biruté Galdikas quien, impresionado por su determinación, la contrató como secretaria y la invitó a participar primero en las excavaciones de fósiles de homínidos en la Garganta de Olduvai, y más adelante para liderar un proyecto de estudio de chimpancés salvajes en Gombe. África le cambió la vida para siempre.

Tras observar el comportamiento de los chimpancés salvajes durante meses, un día descubrió a un individuo introduciendo un palo en un agujero de un termitero para sacar termitas y poder comerlas.

Con este descubrimiento, Jane Goodall demostró que el concepto que hasta entonces se tenía de que la especie humana era la única que fabricaba y usaba herramientas era falso. Sus observaciones sobre la conducta de los chimpancés revolucionaron la biología y nuestra percepción sobre los chimpancés

Sus investigaciones prosiguieron por décadas, y aún ahora, 50 años después, continúan diariamente los estudios de campo sobre la comunidad de chimpancés de Gombe.

En 1977 fundó el Jane Goodall Institute que apoya el trabajo en la Reserva de Gombe y trabajos de investigación, educación y conservación en África, con 27 oficinas en el mundo. Su Instituto posee centros en África para la recuperación de chimpancés rescatados.

Algunos de sus premios obtenidos son los siguientes:

• En 1984, recibió el premio J. Paul Getty Wildlife Conservation por "ayudar a millones de personas entender la importancia de la conservación de la vida silvestre en la vida del planeta".
• En el año 2003 recibió en España el premio Príncipe de Asturias.
• También ha sido galardonada como Embajadora de la Paz por las Naciones Unidas.
• Ha recibido más de 100 premios internacionales y más de 40 doctorados.

Sophie Germain

Nació el 1 de abril de 1776 y falleció del 27 de junio de 1831. Fue una matemática francesa que hizo importantes contribuciones a la teoría de números y a la teoría de la elasticidas. Matemática, física y filósofa, a pesar de la oposición de sus padres y las dificultades presentadas por una sociedad sexista, adquirió su educación de los libros de la biblioteca de su padre y de la correspondencia mantenida con famosos matemáticos como Lagrange, Legendre y Gauss.

Debido al prejuicio contra su sexo, no pudo desarrollar una carrera matemática en ninguna institución académica, por lo que trabajó independientemente a lo largo de su vida.

En París comenzó a estudiar matemáticas a la edad de trece años. Fue autodidacta, disfrazándose de hombre para poder estudiar en instituciones matemáticas. Autografiaba sus investigaciones y estudios como "Sr. Leblanc" para ocultar su identidad. Para poder asistir a la escuela de París, Sophie tuvo que robar a identidad del alumno M.Leblanc y vestirse como un hombre, y solamente de este modo pudo aumentar sus conocimientos y exponer y presentar ideas nuevas durante algunos años.

Uno de sus trabajos más importantes fue el estudio de los que posteriormente fueron conocidos como números primos de Sophie Germain (números primos cuyo doble incrementado en una unidad es también un número primo).

En 1809, la Academia de las Ciencias de París convoca un premio para aquella persona que justificara el comportamiento de las partículas cuando son sometidas a una vibración. 

Sophie presentó un trabajo (1811) y no ganó el premio al faltarle rigor. Aún así, su ensayo dio nuevas pautas a la investigación y se amplió el plazo del premio dos años más, de nuevo Sophie con su investigación se presentó y de nuevo quedó el premio desierto, dandole esta vez una mención honorífica a su trabajo y por fin, en 1815, la Academia le concedió la medalla de oro.

Emmy Noether

Nació en Estados Unidos el 14 de abril de 1935. Fue una matemática judía alemana de nacimiento, conocida por sus contribuciones de fundamental importancia en los campos de la física teórica y el álgebra abstracta. Considerada por David Hilbert, Albert Einstein y otros personajes como la mujer más importancia en la historia de la matemática, revoluciono las teorías de anillos, cuerpos y álgebras. En física, el teorema de Noether explica la conexión fundamental entre la simetría en física y las leyes de conservación.

Su padre era el matemático Max Noether. Emmy estudió matemáticas en la Universidad de Erlangen-Nuremberg, donde su padre impartía clases. Tras defender su tesis bajo la supervisión de Paul Gordan trabajó en el Instituto Matemático de Erlangen sin percibir retribuciones durante siete años. En 1915 entro en un centro de investigación de fama mundial. La facultad de filosofía puso objeciones a su puesto y por ello se pasó cuatro años dando clases en nombre de Hilbert.

Noether continuó siendo uno de los miembros más importantes del departamento de matemáticas de Gotinga hasta 1933. En 1935 sufrió una operación de quiste ovárico y, a pesar de los signos de recuperación, falleció cuatro días después a la edad de 53 años.

El trabajo en matemáticas se divide en tres épocas:

En la primera (1908-1919), efectuó contribuciones significativas a la teoría de los invariantes y de los cuerpos numéricos. Su trabajo sobre los invariantes diferenciales en el cálculo de variaciones, el llamado teorema de Noether ha sido calificado "uno de los teoremas matemáticos más importantes jamás probados de entre los que guían el desarrollo de la física moderna".

En su segunda época (1920-1926), comenzó trabajos que "cambiaron la faz del álgebra [abstracta]". En su artículo clásico Idealtheorie in Ringbereichen (La teoría de ideales en los anillos, 1921) Noether transformó la teoría de ideales en los anillos de conmutativos en una poderosa herramienta matemática con aplicaciones muy variadas.

Efectuó un uso elegante de la condición de la cadena ascendente denominan noetherianos en su honor.

En la tercera época (1927-1935), publicó sus principales obras sobre álgebras no conmutativas y números hiper complejos y unió la teoría de la representación de los grupos con la teoría de módulos e ideales. Además de sus propias publicaciones, Noether fue generosa con sus ideas y se le atribuye el origen de varias líneas de investigación publicadas por otros matemáticos, incluso en campos muy distantes de su trabajo principal, como la topología algebraica.

Lise Meitner

Nació en Viena el 7 de noviembre de 1878. Fue criada en el seno de una familia judía que posteriormente se convirtió al cristianismo. Estudió en las universidades de Viena, donde ingresó en 1901 y se doctoró en 1907,  donde fue la segunda mujer en hacerlo en esa universidad y partió para continuar sus estudios en Berlín, donde ingresó para seguir las clases de Max Planck y permaneció junto a Otto Hahn en una investigación que duró más de treinta años. Fue la primera mujer en conseguir ser profesora física en el Instituto de Kaiser Wilhelm y en la Universidad de Berlín desde 1926 hasta 1933. En 1938 abandonó Alemania y se unió al personal de investigación atómica del Instituto de Manne Siegbahn en la Universidad de Estocolmo, en donde estableció contacto con su sobrino, Otto Frisch.

En el año 1939 publicó el primer artículo sobre la fisión nuclear. Meitner además es conocida por su investigación sobre la teoría atómica y la radiactividad. En su obra predijo la existencia de la reacción en cadena, que contribuyó al desarrollo de la bomba atómica, sin embargo, nunca fue reconocida como coautora por ser mujer. Sin embargo, recibió el reconocimiento por sus contribuciones a la física en 1966, cuando le fue concedido el Premio Enrico Fermi en Estados Unidos.

Lise Meitner murió en Cambridge, el 27 de octubre de 1968, quedándonos de ella el descubrimiento del punto de fisión nuclear y su constante lucha por ser reconocida como científica y mujer.

- El protactinio: que descubrió junto a Otto Hahn en el año 1918.

- Primer ejemplo de la fisión nuclear: lo produjo junto a Otto Hahn y su sobrino Otto Frisch en 1938.

- Teoría Atómica y Radioactividad: La descubrió en el año 1939 y esto hizo que allanara el camino de Otto Hahn al que le atribuyeron el mérito al Premio Nobel de Química.

- Sugirió la existencia de la reacción en cadena, con lo que contribuyó al desarrollo de la bomba atómica. En su honor se nombró Meitnerio al elemento químico número 109.

Barbara Mcclintock

Nació el 16 de junio de 1902 en Hartford en Estados Unidos. Fue la tercera hija del médico Thomas Henry McClintock y de Sara Handy McClintock. Desde que tenía tres años y hasta que comenzó a asistir al colegio, McClintock vivió con sus tíos en Nueva York, a fin de ayudar económicamente a su familia mientras el padre establecía su consultorio. Ha sido descrita como una niña independiente y solitaria, así como poco femenina. En 1919  puesto que ya mostraba interés por la ciencia, se matriculó en la Facultad de Agronomía de la Universidad de Cornell, en Nueva York, donde desempeñó el puesto de profesora de botánica y perteneció al grupo de investigación. Sin embargo, su madre, se oponía a que sus hijas recibieran una educación superior, ya que opinaba que esto perjudicaba sus opciones de contraer matrimonio. Ya desde su época de estudiante se dedicó plenamente a la investigación, desarrollando un método para la identificación de los cromosomas del maíz, con cuya ayuda se podía distinguir cada uno de los cromosomas en la dotación cromosómica de cada célula. A partir de 1936 trabajó como profesora ayudante en la Universidad de Missouri, en Columbia, en donde permaneció durante cinco años. En 1942 obtuvo un puesto en el Departamento de Genética en Cold Spring Harbor de Long Island, Nueva York. Entre los años 1948 y 1959, desarrolló una hipótesis que explicaba cómo los elementos transponibles regulan la acción de los genes inhibiendo o modulándolos, esta aproximación tan novedosa, cambió el concepto del genoma, que hasta entonces era interpretado como un conjunto de instrucciones estático que pasaba a través de las generaciones. En 1981, fue la primera becaria de la Fundación John D. y Catherine T. MacArthur, beca que informalmente se conoce como la «de los genios». Sus investigaciones se centraron en el campo de la genética, y al igual que los estudios de Mendel, el creador de esta especialidad, los trabajos de la investigadora americana no tuvieron una excesiva acogida dentro del mundo dedicado a esa rama de la biología. McClintock falleció por causas naturales el 2 de septiembre de 1992 en el Hospital de Huntington, a los noventa años de edad.

- Fue premiada en 1971 con la National Medal of Science, una de las más importantes distinciones americanas, por Richard Nixon.

- Cold Spring Harbor nombró un edificio en su honor en 1973.

- En 1982, la Universidad de Columbia le concedió el premio Louisa Gross Horwitz por su trabajo en la «evolución de la información genética y la regulación en su expresión».

- Recibió el Premio Nobel de Fisiología o Medicina en 1983, por el descubrimiento de los “elementos genéticos móviles”, más de 30 años después de su descubrimiento inicial del fenómeno de los elementos de control.

- En 1986, fue incluida en la National Women's Hall of Fame.       

Augusta Ada Byron

Nació en Londres el 10 de diciembre de 1815 y falleció en Londres el 27 de noviembre de 1852. En 1834 participaba en bailes y el 8 de julio de 1835 se casó con William King convirtiéndose en varonesa de King, el matrimonio tuvo tres hijos Byron, nacido el 12 de mayo de 1836; Anne Isabella (llamada Annabella, posteriormente Lady Anne Blunt), nacida el 22 de septiembre de 1837; y Ralph Gordon, nacido el 2 de julio de 1839.

En 1850 Ada protagonizó algunos escándalos debido a sus afectuosas relaciones con otros hombres y por su pasión por el juego, en 1851 intentó crear un modelo matemático que les ayudara a ganar grandes apuesta, pero fue fallido lo que le costó una gran cantidad de dinero. Ada tuvo varias relaciones con otros hombres pero el más importante fue John Crosse al que le dejó de herencia las únicas reliquias familiares que su propio padre le había dejado a ella.

Durante su etapa final tuvo miedo de que su amante fuera a verla a su casa antes de morirse. Augusta murió con 36 años debido a un cáncer uterino, la enfermedad duró varios meses en los cuales la madre tomó riendas de la vida de Ada e hizo que dejara de ser materialista para que empezara a ser religiosa y se arrepintió de su vida anterior. Ada perdió contacto con su esposo después de ella hacerle una confesión. Al morir fue enterrada al lado de su padre a petición suya.

El proyecto de Augusta Ada Byron fue la máquina analítica que permitía calcular cualquier función algebraica y almacenar números. El programa se introducía en la máquina mediante tarjetas. Fue la primera programadora de la historia, lo denominaron ADA.

 Hoy en día se reconoce a Ada Lovelace como la primera persona en describir un lenguaje de programación de carácter general, por las notas que dejó antes de morir y después de un gran estudio se dice que lo que ella creó fue el primer algoritmo específicamente diseñado para ser ejecutado por un ordenador, motivo por el que Ada es reconocida como la primera programadora de la historia, aunque su código nunca fue probado ya que la máquina nunca llegó a ser construida.

Jocelyn Bell Burnell

Nació el 15 de julio de 1943 en Irlanda del norte, al suspender un examen con gran importancia la mandaron a un colegio solo para chicas donde un maestro de física la impresionó con sus conocimientos.

 Años más tarde estudió en la universidad de Cambridge, donde trabajó con Hewish en la construcción de un radiotelescopio, para usar los destellos interplanetarios en el estudio de los quásares, que habían sido descubiertos hacía poco (los destellos interplanetarios permiten distinguir fuentes compactas de las distantes).

Detectando un pequeño patrón en los registros de las lecturas que se siguió por el cielo con las estrellas, Bell Burnell descrubrió que se trataba de un pulso regular, aproximadamente uno por segundo. Lo denominó temporalmente LGM1 y finalmente identificó la fuente como una estrella de neutrones de rápida rotación.

Al terminar su doctorado trabajó en distintas universidades antes de ser profesora de física. Ha obtenido una gran cantidad de premios y fue nominada al premio nobel de la paz pero no lo ganó.

En la última entrevista que se le hizo dijo ser muy feliz a pesar de no haber ganado el premio nobel y que asegura que su vida es mejor al no tenerlo.

ROSALIND FRANKLIN

Rosalind Elsie Franklin ( 25 de julio de 1920 - 16 de abril de 1958)  fue una química y cristalógrafa inglesa, responsable de importantes contribuciones a la comprensión de la estructura del ADN, del ARN, de los virus, del carbón y del grafito.

 Sus trabajos acerca del carbón y de los virus fueron apreciados en vida, mientras que su contribución personal a los estudios relacionados con el ADN, que tuvo un profundo impacto en los avances científicos de la genética, no se reconoció de la misma manera que los trabajos de otros científicos hombres.

 Franklin fue educada en una escuela privada en el oeste de Londres, donde fue sobresaliente en todos los deportes y materias.  Fue aceptada en la universidad a los 18 años. Ganó una beca de estudios de £30 al año por tres años. Su padre le pidió que donara el dinero a estudiantes refugiados de la segunda guerra mundial.  

Después estudió el Tripos de Ciencias Naturales en el Newnham College en Cambridge, donde se graduó en 1941. Ganó una beca universitaria en la Universidad de Cambridge, en el laboratorio de fisicoquímica. Afortunadamente la Asociación Británica para la Investigación del Uso del Carbón le ofreció una plaza de investigadora en 1942, y fue así como inició su trabajo sobre el carbón.

Esto la ayudó a obtener su doctorado en 1945.Rosalind murió de cáncer de ovario a los 37 años de edad.

MARIE CURIE:

Maria Salomea Skłodowska-Curie ( 7 de noviembre de 1867 - 4 de julio de 1934),  conocida habitualmente como Marie Curie, fue una científica polaca, nacionalizada francesa. Pionera en el campo de la radiactividad. Fue, entre otros méritos, la primera persona en recibir dos premios Nobel en distintas especialidades (Física y Química) y la primera mujer en ocupar el puesto de profesora en la Universidad de París.

Sus logros incluyen el desarrollo de la teoría de la radiactividad técnicas para el aislamiento de isótopos radiactivos y el descubrimiento de dos elementos, el polonio y el radio.

Nació en Varsovia, en lo que entonces era el Zarato de Polonia, administrado por el Imperio ruso. Estudió clandestinamente en la "universidad flotante" de Varsovia y comenzó su formación científica en dicha ciudad. En 1891, a los 24 años, siguió a su hermana mayor, Bronisława Dłuska, a París, donde culminó sus estudios y llevó a cabo su trabajo científico más sobresaliente.

 Compartió el premio Nobel de Física de 1903 con su marido Pierre Curie y con el físico Henri Becquerel. Años después, ganó el premio Nobel de Química de 1911. Fundó el Instituto Curie en París y en Varsovia, que se mantienen entre los principales centros de investigación médica en la actualidad.

Aunque era ciudadana francesa, nunca perdió su identidad polaca: enseñó a sus hijas su lengua materna y las llevaba en sus visitas a Polonia. Nombró el primer elemento químico que descubrió, el polonio, como su país de origen.

Murió en 1934, a los 66 años, por una anemia aplásica causada por la exposición a la radiación.

Steve Jobs, discurso en Stanford 2005 - Sub.Español

Hace varios días vimos en clase un discurso de Steve Jobs. En el cuenta su vida y nos hace pensar demasiado en nuestra vida y nuestros planes de futuro. Él se arriesgó a dejar la universidad y buscar algo que le llenara y que le gustara de verdad. Cuando nosotros tomamos decisiones sobre nuestro futuro en lo último que pensamos es en hacer lo que nos gusta. 

Nos centramos en elegir algo que principalmente nos haga recibir un buen sueldo porque obviamente tenemos en mente todos nuestros futuros gastos. Eso está mal, muy mal. No vamos a pensar en porqué estamos aquí y cual es el motivo de nuestra existencia, directamente pensemos que si estamos aquí es para vivir la vida al máximo, somos afortunados y tenemos que aprovecharlo. 

Por ello incito a todo el mundo a hacer lo mismo que él, a dejar de pensar en qué nos depara el futuro y pensar en lo que queremos y lo que nos gusta. Es difícil arriesgarse teniendo en cuenta el pensamiento de nuestra sociedad y que posiblemente no recibirás apoyo familiar, pero recuerda, vale más arriesgarse que quedarse con la duda, ese "Y si..." que lo tendrás siempre en tu mente. hay mil opciones más si la primera no sale bien. 

En conclusión, arriésgate, haz lo que te gusta y cumple tus sueños como hizo Steve Jobs.

 Este anuncio lo podemos relacionar con la frase "ganar es mejor que perder" porque se muestra a una niña que se esforzó mucho en el ballet aunque le costara, porque es lo que le gustaba y nadie le impidió luchar por lo que quería ya que era lo que más deseaba. Es un anuncio del que se puede aprender. 

La Vaca que ríe Light - Sabe mejor no renunciar